1․ Մգեցված բառերին ավելացնել հետադաս ծավալուն որոշիչներ և կետադրել:

• • Դասավանդողը՝ շատ հոգատար, օգնում էր նրանց լուծել խնդիրները:
  • Անցորդը՝ մի-քիչ բարձրահասակ, հանկարծ զարմացած կանգ առավ:
  • Երբեմն քեզ օգնում են մարդիկ՝ բոլորովին օտար:
  • Ուզում էի պաշտպանել ձագուկին՝ վախից կծկված:
  • Սովորողները քայլեցին դեպի բերդը՝ բոլորին հայտնի, որպեսզի տեսնեն հայտնի քարե կառույցները:

2․ Նախադասություններից հանել ենթակաները, ստորոգյալները, որոշիչները, հատկացուցիչները: Հանած բառերի դիմաց գրել պաշտոնները, օրինակ՝ բուք-ենթական, վախեցնում էր-ստորոգյալ, ուժեղ-որոշիչ:

• • • Հուզիչ էր երեք հայտնի ջութակահարների ելույթը:

Հուզիչ էր — ստորոգյալ

ելույթը — ենթակա

ջութակահարների — հատկացուցիչ

հայտնի — որոշիչ

երեք — որոշիչ

• • Այդ իջևանատան սրահներում հոգնած ճամփորդներ կային:

ճամփորդներ — ենթական

կային — ստորոգյալ

հոգնած — որոշիչ

• • Այդ զարմանահրաշ թագավորությունից, հայտնի էր հատկապես քաջ ասպետը:

ասպետ — ենթակա

հայտնի էր — ստորոգյալ

այդ — որոշիչ

զարմանահրաշ — որոշիչ

հատկապես — որոշիչ

քաջ — որոշիչ

• • Հիշողությունները լուսավոր էին. հաճելի էր հիշելը, բայց ներկայի և անցյալի համեմատությունը ցավոտ էր:

հիշողությունները — ենթակա

լուսավոր էին — ստորոգյալ

համեմատությունը — ենթակա

ցավոտ էր — ստորոգյալ

հիշելը — ենթակա

հաճելի էր — ստորոգյալ

ներկայի և անցյալի — հատկացուցիչ

բայց — որոշիչ

• • Իմ որոնածը գտնելը դժվար էր, բայց ամուր էր կամքս:

գտնելը — ենթակա

դժվար էր — ստորոգյալ

կամքս — ենթակա

ամուր էր — ստորոգյալ

իմ — հատկացուցիչ

որոնածը — հատկացյալ

բայց — որոշիչ

3․ Կազմել նախադասություններ, որտեղ կլինեն.

• • • հետադաս, համասեռ որոշիչներ

Սեղան՝ կարմիր, կապույտ, կանաչ։

• • • Ծավալուն, հետադաս որոշիչ և բաղադրյալ ստորոգյալ

Մայրիկը շատ գեղեցիկ այսօր օգնում է բոլորին։

• • • Նախադաս, տարասեռ որոշիչներ և հեռացված հատկացուցիչ

գույնզգույն ներկոտ ներկապնակի նկարած գեղեցիկ նկարը ստացվեց վաճառել։

• • • Հեռացված հատկացուցիչ և բաղադրյալ ստորոգյալ